LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO EN EL CURRICULUM EDUCATIVO
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El Ministerio de Educación dirigido por Flor Pablo Medina, promulgó la ley N°1725 que consiste en implementar la ideología de género en las políticas públicas dirigidas en niños-adolescentes, añadiéndo el curso de "Educación Sexual" para todos los niveles en la malla curricular de los colegios del Perú. Esta noticia ha traído consigo conflictos por parte de los partidos conservadores y la campaña llamada "con mis hijos no te metas"; sin embargo, el ministerio realizó una investigación general respecto al tema y las opiniones de los ciudadanos a través de encuestas las que nos expusieron que el 94 de población peruana están a favor de que se promueva la igualdad de género y la no discriminación de ningún tipo el otro 6 se niega a que esta ley siga en pie debido a que no se le puede imponer tipos de sexualidad a los niños.
En el punto número 3° Ejes de educación Sexual para el nivel primara consiste en permite que los estudiantes conozcan concepto básicos sobre la sexualidad, como también métodos de prevención, a fin de evitar las enfermedades de transmisión sexual,un embarazo precoz y la violencia que actualmente nuestro país afronta.
Esta noticia ha traído mucha controversia consigo, por lo que el porcentaje mínimo, que lo conforman los partidos conservadores, entre otros, atacan al Ministerio por la aprobación.
La iniciativa fue sustentada por el ministro Flor Pablo Medina , antes de ser debatida y aprobada en medio de varias observaciones. La propuesta tuvo también el dictamen de parte de todo el ministerio de Educación, debido a que esta ley evitará futuros problemas que actualmente están afectando a la juventud. En tanto, los partidos conservadores y campañas, desacuerdan con la decision y los padres se preguntan qué herramientas dar a los niños que no han aprendido a vivir aún, creen que al implementar este curso, estos cambien su forma de verse, pero no será así ya que la identidad sexual consiste en: aludir a la conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta a las demás .La identidad se construye a través de un proceso de diferenciación de la persona con respecto a los otros y de un proceso de integración que permite la pertenencia e identificación con un grupo. De modo que la identidad es tanto una construcción personal como una construcción social al vincular características y atributos.
Por lo que "Debemos luchar para cambiar parámetros ”, afirmó el líder del partido.
Sin embargo; el propósito de esta ley es facilitar el entendimiento de la población respecto a la ideología de género y tengas a capacidad de contextualizarlas en la realidad de nuestra región y localidad.
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